这个理由确实说得过去。
湖北、安徽、四川、内蒙、江西、河南、福建、北京、广东这些省份，资源大多倾斜在学社建设和成员培养上，近期也出现了较多的“白鬣事件”。
在这种情况下，和其他省份比较起来，超普局的建设进度相对缓慢。
差不多，还需要一到两周时间，才能处理完安全隐患，打通资源渠道，做好前期科普，真正面向公众开放。
赵校长转念一想，马离校之前，同年级、同班的同学们，现在都还没毕业，正要处在将要面对高考的关键阶段。
说不准，马一通演讲之后，那些学生们就和刚才的课代表同学一样，直接心态爆炸，再也学不进去了。
往后拖一拖，也挺好的。
简单地聊了几句之后，马离开了学校。
“《武》……”
赵校长洗了手，擦干净手上的水渍，正襟危坐地翻阅起马送的：“听说从这一届开始，内气修为，会成为高考最重要的加分项。”
“只要能达到内气两段，高考成绩无条件加二十分！”
“到了明年，加分门槛可能会降低，上限是一定会增加，绝对不会减少的！”
这一点，赵校长敢拍胸口保证。
他在教育行业干了这么多年，人脉和消息网还是有一点的。
就算不考虑哪些，光是自己看新闻琢磨，也大约能够感觉到一点风声。
“本届的情况最特殊！”
“因为给的时间太短了！”
“听老孙说，只要这次高考的考生里面，有人能达到内气三段，各大重点高校都打算直接特招。”
“也不晓得是不是在吹牛皮。”
“不管怎么样，内气二段，就能加二十分，肯定是真的！”
“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育！”
赵校长一脸正气，眼珠却滴溜溜地转着：“得想办法，让本校的学生们先行一步。”
“哪怕只领先一个星期，也是好的……”
其实，一些有门路的学生，家里已经想办法从外省搞到了内气的修炼方法了。
校方在早操和晚自习的时候，普及《武》的前面一小部分，也算是在配合上面的推广工作吧？
万一！
万一学校里又出了马和苏蔷薇那样的天才呢？
人是要有梦想的！
没有梦想，和咸鱼有什么区别？
这样想着，赵校长的视线聚焦在手里的《武》上。
……
赵校长、班主任和朱老师打算怎么处理马赠送给他们的《武》，马并不在意。
送出去的礼物，就和自己无关了。
别人就有自由处置的权利。
不管是自己修炼也好、留给家里的小孩也罢，马都不在乎。
甚至包括赵校长的想将《武》的前半部分提前在学校里推广，也在他的预料之中。
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