天气越来越冷，眼看要到冬至了，窗外的枝条已经银装素裹。
强子已经转到她妈妈的学校读初一了，每周可能会过来两三天给阿姊辅导作业，其实就是把初中的各科知识教给阿姊。
阿姊学校元旦节要举办一场故事大王的比赛，各年级先班级初赛，前三名参加年级的决赛，奖品是各色具加一张奖状。
阿姊房间的墙上只有一张上次作比赛二等奖的奖状，杰哥参加绘画比赛已经拿了好多次奖，强子就更别说了。
阿姊生性要强，自然不甘心输给他们。于是第一个报了名，回家后就开始翻架上的，她拿着那本《福尔摩斯探案》问爸爸:“爸爸，我讲这个可以不？？或者讲一篇武侠故事？？”
爸爸噗呲笑出声来:“闺女，你得讲你们这个年龄段孩子的故事啊！你讲那些一是故事太长，没那么多时间给你，二是内容也不适合小孩子，你想拿冠军就得选个有意义，又有感情跌宕起伏的故事，才能吸引裁判给你打高分。”
阿姊看的除了那本《儿童学》，其他都是爸爸的小说或者强子送的科普知识类的籍，居然找不到一篇美好的童话故事！！
第二天是周末，爸爸拜托强子带阿姊去龙轩店买一本适合参加比赛的儿童读物。
班上的同学几乎都报了名参加故事大王的比赛，同学们相约把故事带到学校，课间的时候可以一起讨论故事情节、练习下。看来竞争还是蛮激烈的！
强子带着阿姊到店买，阿姊挑了半天不知道该选哪个，强子拿出一本《安徒生童话》递给阿姊。
“讲《卖火柴的小女孩》吧，这个故事非常悲惨，寓意很深又适合你的年龄，故事里的小女孩跟你差不多大也很漂亮，但是你比她幸福很多！”
强子翻到《卖火柴的小女孩》那篇故事，先给阿姊讲故事背景:
安徒生是19世纪的丹麦童话作家，被誉为“世界儿童学的太阳”。
185年10月安徒生再次访问意大利，圣诞节前夕，他的朋友约他去格洛斯顿城过圣诞节。安徒生的马车在城市的街道上缓缓行驶，他想体验下城市的节日氛围。然而，在热闹的街道尽头，他看到一个中年妇女手上提着一个篮子，背着一个瘦弱的婴儿，有气无力地乞讨着。不远处，一个五岁左右的小女孩正在卖火柴，她的手都冻僵了，可是路过的行人非常少，金发小女孩的火柴一根也没有卖掉，安徒生回去之后就写了《卖火柴的小女孩》。
阿姊听完故事背景眼眶有点红了:“这个小女孩好可怜啊！！她还那么小，为什么不回家呢？！”
强子接着讲:“这一天是大年夜，家家户户灯火通明，围着大暖炉，高朋满座，烤鸭飘香，”
小女孩光着双脚在街上卖火柴，妈妈给她的大拖鞋也被抢走了。最后一根火柴都没卖出去，小女孩又冷又饿，于是自己划了火柴，在火光中小女孩感受到了温暖、快乐、美味的食物以及亲情。 小女孩什么都没有，只能一次次擦火柴，一次次在幻象中寻觅。她的美好愿望和憧憬都只能寄托在她的幻想中，在现实里，小女孩只有:寒冷、饥饿、痛苦。
最后，小女孩在大年夜被冻死在街头，除了揭示小女孩的悲惨命运，还控诉那个造成贫富不均的社会制度。
强子一边给阿姊讲故事内容，一边给她分析作者的写作手法和故事的社会寓意。
阿姊听完后哭得稀里哗啦的！了解故事背景以及作者想要表达的深刻社会寓意，才能把这个故事讲出感情。强子不愧是久经赛场的学霸，他知道怎么帮阿姊拿下“故事大王”的比赛。
转眼到了新年的前一天，也是卖火柴的小女孩冻死在街头的这一天，故事大王决赛开始了，阿姊在班上预选赛时胜出了，参加年级决赛。
该阿姊出场了，强子也过来了，跟杰哥一起坐在台下看阿姊比赛，阿姊穿着爸爸新做的大红色带小白兔图案的小棉袄上台。
一个稚嫩的声音响起，饱含深情、清晰又明亮:“天气冷得可怕，正在下雪，黑暗的夜幕开始垂下来了。这是这年最后的一夜——新年的前夕……”
阿姊开始讲述小女孩悲惨的最后一夜，当讲到小女孩划第四根火柴，看到奶奶的的时候，阿姊激动得带着哽咽的声音划破赛场上空“奶奶！！！奶奶！！”
阿姊哭了，哭得很伤心，她伸出双手想要拥抱半空中的奶奶，小女孩渴望亲情，渴望被爱……台下的许多同学也跟着开始抽泣，班主任也在悄悄地抹着眼泪。
小女孩划第五根火柴，亲爱的奶奶又出现了，带着小女孩去了天堂，那是一个没有寒冷、没有饥饿和痛苦的地方……
故事讲完了，阿姊仍然站在学校主席台上抽泣着，台下的老师和同学们一边抹着眼泪一边给阿姊雷鸣般的掌声。
强子跳上主席台，搂着阿姊的肩把她带了下去，杰哥在台下已经把双手都拍红了，“我这个妹妹可真牛！！”
强子知道阿姊是一个非常感性又善良的小姑娘，一个吃货却舍不得杀家里的大公鸡，更何况是一个跟她差不多大的小女孩这么悲惨的故事呢。
阿姊下台后拉着强子的手一脸认真地感谢他:“强子，谢谢！！你就是我的强大后盾！！”强子笑笑:“以后不管遇到任何事情，记得来找我！”
最后阿姊如愿拿到了《故事大王》的第一名，卧室里终于有了第二张奖状！贴奖状的时候差点把杰哥烦死，东瞅瞅西看看，不停地让杰哥:“左边高了，右边又高了，往左，往右……”
爸爸奖励了阿姊一套《安徒生童话全集》，他觉得闺女也该多看点儿童读物吧。阿姊嘴里嘟囔着:“童话都是给小孩子看的，不如给我买一套古龙武侠小说回来！”
