此刻，林易仿佛完全沉浸在了自己的思维天地之中。
他的意识如同灵动的飞鸟，在那神秘而复杂的思维世界里自由翱翔，全力模拟着阵法的运行情况。
他的脑海中，仿佛呈现出一个巨大的虚拟空间，其中布满了各种神秘的阵纹和能量流动。
林易如同一位专注的研究者，细致入微地剖析着每一个细微之处，不放过任何一个可能影响阵法运行的因素。
很快，林易再次开口道：
“最后，可以通过特殊的阵纹感应法器来检测主阵与辅阵之间阵纹的呼应程度，呼应程度高便意味着契合度达标。”
林易的声音沉稳而有力，仿佛带着一种令人信服的魔力。然而，当他的话语落下，教室里却陷入了一片令人窒息的寂静。
刹那间，整个教室鸦雀无声。
所有人都被林易的回答惊得目瞪口呆，他们的眼睛瞪得如同铜铃般大，眼神中充满了震惊与疑惑。
嘴巴也不自觉地张得极大，仿佛能塞下一个拳头。
他们的脸上写满了不可置信，那神情仿佛是看到了一场不可思议的奇迹。
这他妈真的是《阵法进阶》里的内容吗？
他们在心中不
停地反问自己。
这些知识对于他们来说是如此的陌生，如此的高深莫测，以至于他们根本无法理解林易所说的话。
于是，教室里开始响起一阵急促的翻声。
不断有人慌乱地翻动着手中的本，他们的动作急切而又紧张，仿佛在寻找着一根救命稻草。
他们渴望在中找到林易所说的问题的答案，以此来验证林易的回答是否正确。
同时，他们也在深深地怀疑自己的学习能力。为什么林易能够如此轻松地回答出这些问题，而他们却一无所知？
他们对林易的知识储备深感惊叹，心中充满了羡慕和敬佩。
人和人之间的差距真的有这么大吗？
他们在心中默默地问自己。
这个问题如同一颗沉重的石头，压在他们的心头。
有些人开始陷入了深深的反思之中。
他们意识到，自己在学习上可能还不够努力，不够认真。
他们需要更加专注地投入到学习中，付出更多的时间和精力，才有可能追赶上林易的步伐。
而有些人则对林易充满了敬佩之情。
他们渴望向林易学习，学习他的学习方法和态度，提升自己对阵法的理解和
掌握程度。
董鑫此刻心中充满了疑惑和。
他真的无法相信，一个学生竟然能够如此轻松地回答出这些高难度的问题。这一题的难度，甚至连普通的大三学生可能都答不出来。
这个林易，他怎么可能全部对答如流呢？
这不是在开玩笑吗！
董鑫决定要再试一试林易的能力到底有多少。
他双眼微微眯起，眼神中透露出一丝挑战的意味，再次开口问道：
“在面对一个完全陌生且不断变化的动态阵法时，如何快速找到其阵眼并破解？”
董鑫的问题如同一个难题，摆在了林易的面前。
然而，对于林易来说，这种问题根本难不倒他。林易毫不犹豫，张口就来。
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