何平拿着毛主任的条子找到了公社中学的校长，向他说明了自己的来意，希望学校能帮忙宣传一下钢笔字帖，并且向校长承诺公社中学每卖出一套钢笔字帖，他就会给学校三毛钱的提成，和向梁跃进的承诺一样，想让马儿跑，自然要让马儿吃草。
一听到还有提成，校长本来略显敷衍的态度立马热情厉害，带着何平挨间教室的去教室宣传。
公社中学整个学校的学生加在一起300人左右，一共三个年纪，6个班级。正是下午上自习课的时间，何平的宣传也不耽误老师们的授课。
何平的宣传并不时间并不长，一个班级只待了三五分钟。他主要是把自己写好的字帖给大家看了看，讲讲练习字帖的优势。毕竟字帖一块钱的售价并不便宜，相当于现阶段学生家长一天多的收入，学生们是肯定要回家跟家长商量的，即便小孩子看着觉得新奇想要学习写字，但最终的决定权还是在家长手里。
用了半个多小时时间结束了宣传工作，他给公社中学留了100套的字帖，多退少补嘛。和校长讲定，让学生们回家先和家长沟通，如果统计好学生们的购买数量，让学生们先交钱。
何平从公社中学骑回家的路上，北风呼呼的刮着他的脸。
深秋了，何平才意识到这件事，想起家里的两间土房子，这个冬天如果还在那里住的话，会很难熬的。
这半年多时间住着土房子可没少遭罪，之前是没那个条件，现在小说也发表了，养鸡场眼瞅着要挣钱了，应该对自己好点了。
路过丁屯小学的时候正赶上放学，何平等了一会儿接上了小柱儿。
“柱儿，你想要个啥样儿新房子？”
坐在大二八横梁上的小柱儿没闹明白是啥意思，疑问的抬头看着他。
“爸手里有钱了啊，准备盖个新房子，你有啥想法没？”
小柱儿想了半天，“要玻璃窗户。”
何平微笑道：“那当然得有了，还有呢？”
“要有炉子。”
“还有呢？”
这可把小柱儿难住了，孩子从小过的苦，年纪又小，哪里懂得房子的事情。
绞尽脑汁的也没想出个所以然来。
“爸给你说说好不好？”
“嗯。”
何平抬眼望着前方，畅想道：“首先呢，咱俩得一人一间房间。”
“我要跟你睡一铺炕。”小柱儿插话道。
“好，跟我睡一铺炕，你的房间等你长大点再去睡。我要写作，得有个安静的环境，所以得有个房。还要有个客厅，客厅你知道不？”何平问道。
小柱儿摇摇头。
“就是来客了招待人的地方，还得有厨房，就是外屋地，到时候咱们吃饭就不用在炕沿上吃了，在外屋地放个饭桌。”小柱儿按着何平的描述想了想，这样的新家有点好呦。
“咱还得建个厕所，可不能像现在这样，咱肥水不流外人田。到时候弄个抽水马桶，就在屋里上厕所，上完厕所一拉绳，哗~就冲走了。”
小柱儿还从来没有听说过抽水马桶，这世界上还有这么神奇的东西吗？
“屋里上厕所那得多臭啊？水从哪来？”虽然老爸描述的非常美好，但小柱儿总觉得有些不靠谱，说出了自己的疑问。
何平没想到小孩子还能考虑得这么周到，他刚才就是习惯性的顺嘴胡诌，这么一想确实有难度。
“那不用抽水马桶了，咱们用蹲便器。”
“蹲便器是啥？”
“就是在地上挖个坑，把一个陶瓷做的篓子上完厕所，舀点水一冲就行了。”
“那为啥不直接在地上挖个坑当厕所呢。”
“小孩子家家的哪那么多问题。”孩子天真的问话打破了何平的幻想，怎么感觉自己这个当爸的还没有孩子想的周到，觉得自己的口气不好，何平耐心的解释道：“用蹲便器更干净，还方便。”
“哦。”小柱儿没再说话，老爸虽然总是不靠谱，但他说的事好像都做到了，暂且相信他好了。
何平想了想，这个年代把厕所放在屋子里，好像不太现实，现在可没有什么PPR管道。算了还是把厕所放在外面，弄个蹲便器好了，好歹干净一点就行，也不能那么追求完美嘛。
“所有的房间都要有窗户，从哪个房间都能看到外面，这叫全明户型。”何平想起后世他看房子时被中介忽悠的术语。
“屋子里得有暖气。”何平想到了一个很关键的问题，东北的冬天四五个月，没有暖气可不行，“把每个房间都安上暖气片，咱现在有煤炭票了，到了冬天炉子一烧，在屋里穿秋衣秋裤都不冷。”
在小柱儿的记忆中冬天永远是寒冷的，哪怕是在屋里面穿着衣服，也还是冷的要命，他憧憬着老爸描述的那幅场景，小脸上满是希望。
“院子里还得打口水井，可惜弄不到水泵，要不然咱们用水就方便多了。还得跟老队长说一下，得拉根电线，家里得通电了。”
东北农村七十年代不少生产大队都是通电的，只不过没有几家能安得起、用得起罢了。
本山大叔的小品里曾经说过“手电筒”是唯一的一种家用电器，是这个年代的真实写照。
谁家要是有个收音机那就了不得了，家里会经常性的成为整个大队的聚会场所。
没有电的生活还是不太方便的，即便没有那些方便的家用电器，晚上点个电灯也是好的。
“到时候再把院墙建起来，在院子里种上些花花草草，弄个葡萄架子和小凉亭。嘿嘿嘿，到了夏天晚上，我坐在凉亭里乘凉，你去葡萄架子那摘葡萄，嘿嘿嘿。”
何平说着说着忍不住笑出了声，多么美好的生活啊！
父子俩骑着自行车在秋风中畅想着未来的生活。
