我有点兴奋的，坐到一架电子琴前面，我其实上辈子就挺喜欢琴的，孩子学钢琴的时候我也想学来着，但是每天做不完的家务，根本没有闲暇时间，坐在那里弹琴，看着自己现在的双手，手指修长，光滑软嫩，不像那整天做活的，粗糙的双手。这辈子我要把那些遗憾逐个的找回来完成，实现我的完美人生。
同学们都坐好后，老师开始讲起如何认识键盘，讲弹琴的手势，讲五线谱，老师给我们讲了一下午。老师说，以后我们这个班级都是上午化课，下午音乐课，如果有意见的可以转班。我当然是没意见的。
老师教得好，我们学的快。愉快的学习氛围下一转眼半学期过去了。
我现在的程度，就没见过的曲谱，看着就能弹的很好了，我也没那么用很多时间去练，毕竟是个大人的灵魂，不用暴露太多，比孩子们稍微快些就行了，不想太出风头，这期间老师也带我们出去表演过，都是好评如潮。
老师还想让我学那个手风琴，我没同意，告诉老师不想学太多了，我怕学的都不精，老师就再没提过了。
看着自己的琴技还行，就去找我的小叔叔去了。
一边走一边聊，不知不觉就到了学校，还真是有人聊天走的快呀。
进了教室我们各回各的座位，不一会老师就来了。
‘同学们，等会跟我去音乐教室，我们去熟悉一下乐器，不要出声，不要说话，不要打扰别的班级上课知道不。好，起立，靠门的一排前往外走，一个挨一个不要说话。’
跟着老师来到音乐教室，看见全是乐器，没敢往里去，等老师来了，在往里面走。
老师过来了说；‘来，报名的去你们报名的，乐器前面坐下，没报名的，去后面的一排坐下。’
我有点兴奋的，坐到一架电子琴前面，我其实上辈子就挺喜欢琴的，孩子学钢琴的时候我也想学来着，但是每天做不完的家务，根本没有闲暇时间，坐在那里弹琴，看着自己现在的双手，手指修长，光滑软嫩，不像那整天做活的，粗糙的双手。这辈子我要把那些遗憾逐个的找回来完成，实现我的完美人生。
同学们都坐好后，老师开始讲起如何认识键盘，讲弹琴的手势，讲五线谱，老师给我们讲了一下午。老师说，以后我们这个班级都是上午化课，下午音乐课，如果有意见的可以转班。我当然是没意见的。
老师教得好，我们学的快。愉快的学习氛围下一转眼半学期过去了。
我现在的程度，就没见过的曲谱，看着就能弹的很好了，我也没那么用很多时间去练，毕竟是个大人的灵魂，不用暴露太多，比孩子们稍微快些就行了，不想太出风头，这期间老师也带我们出去表演过，都是好评如潮。
老师还想让我学那个手风琴，我没同意，告诉老师不想学太多了，我怕学的都不精，老师就再没提过了。
看着自己的琴技还行，就去找我的小叔叔去了。
一边走一边聊，不知不觉就到了学校，还真是有人聊天走的快呀。
进了教室我们各回各的座位，不一会老师就来了。
‘同学们，等会跟我去音乐教室，我们去熟悉一下乐器，不要出声，不要说话，不要打扰别的班级上课知道不。好，起立，靠门的一排前往外走，一个挨一个不要说话。’
跟着老师来到音乐教室，看见全是乐器，没敢往里去，等老师来了，在往里面走。
老师过来了说；‘来，报名的去你们报名的，乐器前面坐下，没报名的，去后面的一排坐下。’
我有点兴奋的，坐到一架电子琴前面，我其实上辈子就挺喜欢琴的，孩子学钢琴的时候我也想学来着，但是每天做不完的家务，根本没有闲暇时间，坐在那里弹琴，看着自己现在的双手，手指修长，光滑软嫩，不像那整天做活的，粗糙的双手。这辈子我要把那些遗憾逐个的找回来完成，实现我的完美人生。
同学们都坐好后，老师开始讲起如何认识键盘，讲弹琴的手势，讲五线谱，老师给我们讲了一下午。老师说，以后我们这个班级都是上午化课，下午音乐课，如果有意见的可以转班。我当然是没意见的。
老师教得好，我们学的快。愉快的学习氛围下一转眼半学期过去了。
我现在的程度，就没见过的曲谱，看着就能弹的很好了，我也没那么用很多时间去练，毕竟是个大人的灵魂，不用暴露太多，比孩子们稍微快些就行了，不想太出风头，这期间老师也带我们出去表演过，都是好评如潮。
老师还想让我学那个手风琴，我没同意，告诉老师不想学太多了，我怕学的都不精，老师就再没提过了。
看着自己的琴技还行，就去找我的小叔叔去了。
一边走一边聊，不知不觉就到了学校，还真是有人聊天走的快呀。
进了教室我们各回各的座位，不一会老师就来了。
‘同学们，等会跟我去音乐教室，我们去熟悉一下乐器，不要出声，不要说话，不要打扰别的班级上课知道不。好，起立，靠门的一排前往外走，一个挨一个不要说话。’
跟着老师来到音乐教室，看见全是乐器，没敢往里去，等老师来了，在往里面走。
老师过来了说；‘来，报名的去你们报名的，乐器前面坐下，没报名的，去后面的一排坐下。’
我有点兴奋的，坐到一架电子琴前面，我其实上辈子就挺喜欢琴的，孩子学钢琴的时候我也想学来着，但是每天做不完的家务，根本没有闲暇时间，坐在那里弹琴，看着自己现在的双手，手指修长，光滑软嫩，不像那整天做活的，粗糙的双手。这辈子我要把那些遗憾逐个的找回来完成，实现我的完美人生。
同学们都坐好后，老师开始讲起如何认识键盘，讲弹琴的手势，讲五线谱，老师给我们讲了一下午。老师说，以后我们这个班级都是上午化课，下午音乐课，如果有意见的可以转班。我当然是没意见的。
老师教得好，我们学的快。愉快的学习氛围下一转眼半学期过去了。
我现在的程度，就没见过的曲谱，看着就能弹的很好了，我也没那么用很多时间去练，毕竟是个大人的灵魂，不用暴露太多，比孩子们稍微快些就行了，不想太出风头，这期间老师也带我们出去表演过，都是好评如潮。
老师还想让我学那个手风琴，我没同意，告诉老师不想学太多了，我怕学的都不精，老师就再没提过了。
看着自己的琴技还行，就去找我的小叔叔去了。
一边走一边聊，不知不觉就到了学校，还真是有人聊天走的快呀。
进了教室我们各回各的座位，不一会老师就来了。
‘同学们，等会跟我去音乐教室，我们去熟悉一下乐器，不要出声，不要说话，不要打扰别的班级上课知道不。好，起立，靠门的一排前往外走，一个挨一个不要说话。’
