所以，关白羽和学校里的其他孩子，是站在同一条起跑线上的。
虽然平常关白羽要做家务，放学以后学习时间不多，但其他孩子放学后也要帮家里割草或者带弟弟妹妹，他们还会成群结队出去玩。
在学校里呢？别的孩子不喜欢学校，心思不在学习上，关白羽却喜欢学校，想要在学习上获得认可，他自然也就学得比别人认真。
没有家人陪伴，也没有什么娱乐活动，关白羽平日里闲来无事，就是看背。
到最后，课本上那些压根不用背诵的章，他都能倒背如流。
不仅如此，在别的孩子随随便便写一下，应付作业的时候，他照着课本上标准的印刷体，一笔一划把字写得异常端正。
他太无聊了，最后硬是把自己的字写得跟印刷体差不多。
后来关白羽上了初中，他们学校一个老教师看他的字觉得有趣，把自己的一个笔记本给了他，让他照着自己的笔迹练字，关白羽的字就写得跟那个老教师差不多了。
那老教师年幼时家里很有钱，早年是被打倒的资本家，数理化他学的不怎么样，但一笔行写得那是真的好，关白羽在自己奶奶去世后，有事没事拿削尖的树枝在瓦片上描摹那些字，写作业的时候也争取写得跟那些字一样。
他的字非常漂亮。
那个纸团上的字呢？有些字除了本人，别人怕是看不出他写的是什么。
此外，关白羽已经完成的题目，一眼就能看出来大多是对的，倒是那纸团上的所谓的“答案”……王老师都不好意思说这玩意儿是答案。
照着这个答案抄，一百分的卷子能考三十分顶天了！
“陈老师，笔记完全不一样，这纸团不是他写的，作弊的应该是别人，”王老师细声细气地对陈老师说，“还是让他回去继续考试吧。”
王老师递了台阶，陈老师就冷哼一声顺势下了：“看在证据不足的份上，放过你一次，不过我会盯紧你的，你别想作弊！”
“我不会作弊，”关白羽说的斩钉截铁的，“我去考试了。”
语考试要写作，他怕时间不够。
陈老师没拦着关白羽进教室考试，但他跟着关白羽进去，还站在关白羽桌子旁边，盯着关白羽做题。
大部分学生都受不了被监考老师盯着考试，关白羽也有点不适应。
但他很快想到，自己要是因为被人盯着就考不好，那不是亲者痛仇者快吗？
他之前一直跟他哥说他是年级第一，要是这次一个疏忽考差了……绝对不行！
关白羽忽视掉那个陈老师，认真做题。
语阅读理解方面的题目，以前一直是关白羽的弱项，他们学校的老师很少让他们做这种题目，上课也不怎么讲——有时候他们老师自己，也常常不知道其中某句话代表了什么，这也就算了，他们还不会去找资料，下课就走只想着混日子。
但这几天关白羽突击做了很多这方面的题，还照着那本习题册的答案总结了一下，只要沾边的全写上，倒也写得格外顺畅。
至于最后的作……
这次考试的作，是“我的xx”，可以写亲人，写朋友，也可以写自己拥有的某样东西……
