“喂，苏林呀，怎么这时候给我打电话啦，中午想吃什么菜，是让老陈给你送学校去，还是你自己安排的。”
“张姨，午饭让老陈送到学校吧，吃什么都行。就是，我想拜托你一件事。”
“啊？有什么事啊。”张姨没想到苏林还另有吩咐，忙询问道。
“我想把学校充值卡里的钱取出来，老师说要跟家长打电话，你帮我跟老师说一声，取四千就行了。”
“哦，这样啊。诶，可是，苏林，你是缺钱了吗？你的生活费呢，你把钱花完了吗，你要四千块钱干什么呀，你要是缺钱，我可以先给你一点的。”
“张姨，其他事你就别管了，就给我把这件事办好就行了。”苏林说话的语气一加重，张姨就不敢再多说什么了。
“好吧，我知道了，我是说我可以给你钱的。”
“张姨!”
“好好，我懂了，我来跟老师说吧。”
苏林把手机透过防盗窗递了过去。老师接过手机认真询问起来。包括学生的姓名，学生家长姓名，家庭住址，家里的联系方式，学生就读的班级，取钱用途等。
张姨都是一一应对，让人挑不出半点错。
老师耐心做好登记后，将手机递了出来，再次抛出难题，这次是需要跟班主任电话沟通。
就在苏林一脸烦闷的时候，上课铃好巧不巧地响了起来。
得，这下是真的办不成了。
苏林一脸懊恼，却也没处发火，只得继续耐着性子，跟老师客气沟通，约好下节课课间的时候再来处理。
老师也点头同意，并归还了他的充值卡和学生证。
苏林气鼓鼓地跑回教室，被“大神”老师调侃道，“你是苏林同学吧，进来吧。昨天的作业写得不错啊，你怎么看起来不太高兴呐。”
同学们听了老师这话，都跟着乐了起来。
苏林径直走到座位上，翻开本听起课来。
我虽然也想关心下他，但还是按下了自己那颗好奇的心。
下课铃刚响，苏林才站起身，就被老师叫住了。
老师让他把作业给同学们传阅一下，错误很多的同学，或者是答题不规范的同学，可以趁机学习一下。
苏林闻言，面无表情地迅速翻出自己的练习册，往我桌上一丢，“传给谁了，记得帮我拿回来。”
唔，怎么，跟我有什么关系呀。
我抬头看向老师和同学们，忙解释道，“老师，我刚好有不懂的，我先看了再传给同学们啊。”
老师点点头，笑着出了教室。
苏林其实是有点尿急的，但是他也顾不了那么多了，直奔小办公室而去。
“老师！老师！”咦？奇怪，怎么没有人。
学生充值不是学校的主要业务，老师一般都是找空闲时间去办公室坐会儿。通常同学们不管是谁，只要第一时间看到办公室的窗户开了，都会奔走相告，这时候那些有充值意向的同学就会赶紧跑去充值。
遇到临时来了其他工作，老师也会先去忙工作，所以如果老师不在，也是很正常的，大家早就习以为常了。
